Uma folha em branco

Uma folha em branco apela ao desenho, neste caso à escrita, mas ao mesmo tempo constrange e inibe o acto de iniciar ou gerar algo. O objecto a desenhar nasce neste impasse do primeiro contacto com a folha em branco.   Quando o lápis se solta, ou as teclas de um PC, sempre gostei desta sigla "PC" apesar de a Língua Inglesa não ser a mais apreciada por mim e de sorrir quando lembro o "Ordinateur" da Língua Francesa, como disse, quando as teclas se soltam pode acontecer algo assim, cinco linhas em que o pensamento não pesa e quase não o percepcionamos, depois, deixa-se que surja, que se converta em palavras, tão rápidas que fazem as teclas do PC ganhar vida. Tudo isto procurando actualizar o pensamento, ou seja, dar corpo a palavras que são muito mais do que somente isso, são ideias/crenças que querem ser projectadas e partilhadas. 

O projecto Dianoia - Integra Saberes tem crescido porque a Educação é uma acção conjunta da qual não me consigo abstrair ou afastar, assim, a vontade de questionar e partilhar lugares e olhares sobre o Mundo são os principais objectivos desta página. A convicção relativa à importância e constitutividade de olhares integrados na participação e na definição de outros saberes bem como a importância de todos para a contínua tarefa de conhecer e compreender o real fazem-me acreditar que esta é uma tarefa de construção conjunta que apela à comunicação e à autenticidade, capaz de gerar olhares críticos e autónomos constitutivos de liberdade e comunidade.

Os temas/olhares iniciais de reflexão na Dianoia - Integra Saberes são:

- A dimensão constitutiva e inalienável do acto religioso questionada pela Filosofia da Religião ( dando especial atenção aos fenómenos fundamentalistas  e ao discurso sobre a tolerância).
- O século XVIII no Ocidente, a Filosofia e a síntese racionalista e Portugal no século XVIII.
- Construção de Tábua Cronológica (com início em cerca de 2000 AC) de modo a permitir a visualização e contextualização de acontecimentos ou realizações que marcaram o percurso da Humanidade.